18 temáticas

Temas de consulta

Los motivos de consulta más frecuentes en psicología infantil. Cada tema tiene una guía de trabajo paso a paso basada en la evidencia, las herramientas que encajan en cada paso y orientaciones para la familia.

Emocional

Ansiedad y miedos

Miedos que interfieren, preocupación excesiva, evitación. Trabajo cognitivo-conductual con exposición gradual y participación de la familia.

7 pasos · 16 herramientas · 6–14 años

Separación y rechazo escolar

Llanto intenso al separarse, quejas físicas por las mañanas o negativa a ir al colegio.

5 pasos · 7 herramientas · 4–12 años

Mutismo selectivo

El niño habla en casa pero no en el colegio u otros contextos.

5 pasos · 6 herramientas · 3–10 años

Ánimo bajo y tristeza

Tristeza persistente, pérdida de interés, irritabilidad, aislamiento.

5 pasos · 8 herramientas · 7–16 años

Obsesiones y rituales

Pensamientos que asustan y rituales que el niño se siente obligado a hacer.

5 pasos · 7 herramientas · 7–16 años

Experiencias traumáticas

Tras un suceso traumático: seguridad, estabilización y regulación antes del procesamiento.

5 pasos · 12 herramientas · 4–16 años

Conducta

Rabietas y conducta desafiante

Desobediencia, rabietas intensas, agresividad. El eje es el entrenamiento a la familia: más atención positiva, órdenes eficaces y consecuencias predecibles.

7 pasos · 10 herramientas · 3–11 años

Atención, impulsividad e hiperactividad

Dificultades para mantener la atención, organizarse y frenar. Apoyo conductual en casa y en el aula, autoinstrucciones y organización.

6 pasos · 8 herramientas · 6–14 años

Hábitos

Problemas de sueño

Dificultad para irse a la cama, despertares, colecho no deseado, miedos nocturnos.

5 pasos · 8 herramientas · 2–10 años

Pis en la cama (enuresis)

Mojar la cama a partir de los 5 años. Trabajo con la familia para reducir la culpa y aplicar el tratamiento conductual.

5 pasos · 5 herramientas · 5–12 años

Tics

Tics motores o vocales que molestan al niño o interfieren en su vida.

4 pasos · 5 herramientas · 7–16 años

Dificultades con la comida

Rechazo a alimentos nuevos, comidas muy largas o conflictivas, selectividad. Trabajo con la familia para quitar presión y ampliar poco a poco.

5 pasos · 7 herramientas · 2–12 años

Uso de pantallas y videojuegos

Conflictos al apagar, mucho tiempo de pantalla, abandono de otras actividades. Normas familiares claras y alternativas atractivas.

5 pasos · 7 herramientas · 5–16 años

Desarrollo

Apoyo en TEA

Apoyo a la comunicación, la anticipación y la regulación en niños autistas, con la familia como protagonista.

6 pasos · 13 herramientas · 2–14 años

Vida familiar

Duelo

Acompañar al niño tras la muerte de un ser querido o de una mascota.

5 pasos · 8 herramientas · 3–14 años

Separación de los padres

Adaptación a la separación, cambios de casa y conflictos de lealtad.

5 pasos · 8 herramientas · 4–14 años

Relaciones

Autoestima y habilidades sociales

Inseguridad, timidez, dificultades para hacer o mantener amigos.

5 pasos · 10 herramientas · 6–14 años

Acoso escolar

Apoyo al niño que sufre acoso, en coordinación con la familia y el centro.

5 pasos · 7 herramientas · 6–16 años